Profesor: Guillermo Patricio Smith Díaz
sábado, 24 de julio de 2010
Atención
jueves, 22 de julio de 2010
Ensayo
ENSAYO 08
1. a + 2a + 3a =
a) 5a | b) 6a | c) 5a3 | d) 6a3 | e) 6 |
2. –[-(-a – b)] =
a) a + b | b) a - b | c) –a + b | d) –a - b | e) -ab |
3. Al resolver 3x2·5x3 resulta:
a) 8x5 | b) 8x6 | c) 15x5 | d) 15x6 | e) 15x-1 |
4. El grado de la expresión 5x3y4z es:
a) 3 | b) 4 | c) 5 | d) 7 | e) 8 |
5. Si a = 2, b = -4, c = -3 y d = 9, entonces el valor de es:
a) -67 | b) -73 | c) -71 | d) -77 | e) 72 |
6. Si x = 2 e y = -1, el valor de la expresión 2x2y – 3xy2 + xy es:
a) -16 | b) -7 | c) -3 | d) -4 | e) -12 |
7. Si en la fórmula E = mgh los valores son m = 11, g = 9,8 y h = 102, entonces el valor de E es:
a) 1.078 | b) 12.780 | c) 9.800 | d) 98.001 | e) 10.780 |
8. La expresión equivale a:
a) | b) 0,8x - 0,5y | c) | d) | e) 0,6x – 0,5y |
9. Al resolver x – [x – (-x – y) – (-x)] se obtiene:
a) –2x - y | b) 2x - y | c) 2x + y | d) –2x + y | e) 4x - y |
10. Si A = 2t4 – 3t2 + 2t – 1; B = 2 – 3t + 2t2 + 2t4, entonces B – A =
a) –3 + 5t – 5t2 | b) 5t2 – 5t + 3 | c) 1 + 4t2 | d) t4 – t2 –t + 1 | e) 3 + 5t – 5t2 |
11. El producto de (a2 + b3)(a2 – b3) es:
a) a4 | b) 2a4 – 2b6 | c) a4 – b9 | d) a4 – b6 | e) 2a2 – 2b9 |
12. Si P = 3x3 y Q = -2x2 + x – 10, entonces P·Q, cuando x = -1 es:
a) 39 | b) 21 | c) -33 | d) -39 | e) 33 |
13. Si x es un número natural, tal que x2 = 81, entonces el valor de 2x – 10-2 es:
a) 18,99 | b) 17,99 | c) 17,01 | d) 18,01 | e) 18.09 |
14. Al resolver x – (x – y) resulta:
a) -y | b) y | c) –x2 + xy | d) xy | e) x2 + xy |
15. La expresión 2a – b es equivalente a:
a) 2(a – b) | b) 2a + (-b) | c) 2 - ab | d) 2a + b | e) –2ab |
16. El producto (a + b)·n es igual a:
a) ab + n | b) a + bn | c) abn | d) an + bn | e) (a + b)n |
17. El valor de a(a + b) – a(a – b) es:
a) 2a + 2ab | b) ab | c) a2 + ab | d) 2a2b | e) 2ab |
18. El valor de a2 – ab – b2 cuando a = 2 y b = 1 es:
a) 7 | b) 6 | c) 5 | d) 3 | e) 1 |
19. Si a la suma de x e y se resta la diferencia entre x e y, resulta:
a) 0 | b) 2x | c) 2y | d) 2x + 2y | e) 2x – 2y |
20. Si n = -1, entonces el valor de n3 – 2n2 – n es:
a) -4 | b) -2 | c) 0 | d) 2 | e) 4 |
21. Si M = 2N y P = M – N, entonces M + N + P =
a) 3P | b) 2(N + P) | c) 3N | d) 3M | e) 2M |
22. El sucesor de 3(n – 5) es:
a) 3(n – 4) | b) 3(n – 6) | c) 3n - 4 | d) 3n - 16 | e) 3n - 14 |
23. La edad de una persona es (E – 2). ¿Cuántos años tenía hace (10 – E) años?
a) 2E - 12 | b) 8 | c) 12 | d) 2E - 8 | e) E2 - 12 |
24. Si p – q = 7 y r – s = 8, entonces p – q – 2r + 2s es:
a) -9 | b) -2 | c) -1 | d) 15 | e) 23 |
25. “El triple del cuadrado de la diferencia de dos números a y b” se escribe:
a) 2(a – b)3 | b) (3a - b)2 | c) 3a2 - b | d) 3(a – b)2 | e) (3a - 3b)2 |
26. La mitad de 24 es:
a) 12 | b) 14 | c) 22 | d) 23 | e) 25 |
27. Si a*b = 0,5a + b2, entonces 1/2 * 1/5 =
a) 6/5 | b) 1/250 | c) 1/100 | d) 1/20 | e) 29/100 |
28. Si a = b + 3, entonces 3a - 2 es:
a) b + 1 | b) 2b + 3 | c) b + 9 | d) 3b + 9 | e) 3b + 7 |
29. Si a = 8 y b = 5a/2, entonces 8a - 3b + 1 es:
a) 5 | b) 14,5 | c) 21 | d) –3,5 | e) -5 |
30. 3 jarros llenan 18 vasos. ¿Cuántos vasos de doble capacidad se llenan con 5 jarros iguales a los anteriores?
a) 9 | b) 12 | c) 15 | d) 30 | e) 45 |
31. Si m + 1 = 2, entonces m – 1 =
a) -1 | b) 0 | c) 1 | d) 2 | e) 3 |
32. A tiene (n + 1) años. ¿Qué edad tendrá en n años más?
a) 2 + n + 1 | b) n2 + n + 1 | c) n2 + n | d) 2n + 1 | e) 2n + 2 |
33. Si M = 5, N = 3, T = 8, entonces 3M(N + 2T) =
a) 30 | b) 56 | c) 61 | d) 209 | e) 285 |
34. La expresión que representa el triple de la diferencia entre un número y dos es :
a) 3x - 2 | b) x³ - 2 | c) 3(-x + 2) | d) 3(x - 2) | e) (x - 2)³ |
35. El doble del producto entre el cuadrado de tres y el cubo de dos es :
a) 34 | b) 72 | c) 144 | d) 288 | e) 576 |
36. El exceso del doble de la suma entre p y q sobre n está representado por :
a) 2p + q - n | b) 2p + q -2n | c) 2p + 2q - 2n | d) p + q - 2n | e) 2p + 2q - n |
37. La diferencia entre el triple de x con el exceso de x sobre y, es igual al duplo de x, aumentado en y. Está representado por :
a) 3x - y + x = 2(x + y)
b) 3x - (y - x) = 2x + y
c) 3x - x - y = 2x + 2y
d) 3x - (x - y) = 2 (x + y)
e) 3x - (x - y) = 2x + y
38. Si al cuadrado de un número entero n se le suma 10, se obtiene lo mismo que si al cuadrado de n se le resta n. Entonces n = ?
a) 10 | b) 5 | c) 2 | d) -5 | e) -10 |
39. La diferencia entre dos números es 180 y aumentando ambos en 4, uno resulta el cuádruplo del otro. El número menor es :
a) 65 | b) 56 | c) 172 | d) 236 | e) 263 |
40. Tengo $x ; si compro y libros que cuestan $z cada uno, entonces, ¿cuánto dinero me queda ?
a) x - yz | b) x + yz | c) yx - x | d) xz - y | e) xy - z |
41. Al sumarle el doble del sucesor de un número al triple de su antecesor, obtendremos el triple del número, disminuido en cinco unidades. ¿Cuál es el número ?
a) 8 | b) 4 | c) 2 | d) -2 | e) -4 |
42. Miguel tiene 40 años y Javier 15. ¿En cuántos años más Miguel tendrá el doble de la edad de Javier ?. La ecuación que resuelve este problema es :
a) 40 + x = 2(15 + x)
b) 15 + x = 2(40 + x)
c) 40 = 2x + 15
d) 40 - x = 2(15 - x)
e) x = 2x
43. El número cuyo séxtuplo, disminuido en 20, es igual al triple del número, aumentado en 31, es
a) 14 | b) 17 | c) 21 | d) 29 | e) 43 |
44. Un pantalón y un cinturón costaron $5.600. Si el pantalón costó 7 veces lo que el cinturón. ¿Cuánto costó el pantalón ?
a) $ 4.800 | b) $ 4.900 | c) $ 5.000 | d) $ 5.100 | e) $ 5.200 |
45. Tres bolsas contienen en total 350 naranjas. La primera bolsa tiene 10 naranjas más que la segunda y 15 más que la tercera. ¿Cuántas naranjas hay en la primera bolsa ?
a) 110 naranjas | b) 115 naranjas | c) 120 naranjas | d) 125 naranjas | e) 130 naranjas |
46. El grado de xyz es:
a) 0 | b) 1 | c) 2 | d) 3 | e) 4 |
47. Hace a años, la edad de una persona era a años ; dentro de a+1 años tendrá :
a) 3a + 1 | b) a + 1 | c) a - 1 | d) 1 - a | e) a |
48. Si tengo $a, y gasto diariamente la mitad de lo que tengo, ¿cuánto gasté el tercer día ?
a) a/4 | b) a/8 | c) a/16 | d) 7a/8 | e) 5a/8 |
49. El número que sumado a los términos de la fracción 23/40, para que ella resulte ser igual a 2/3 es :
a) 11 | b) 69 | c) 80 | d) 149 | e) 240 |
50. Un pastelero vende 3/5 de una torta y reparte en partes iguales el resto entre sus 8 hijos. ¿Qué parte de la torta le tocó a cada hijo ?
a) 1/5 | b) 1/10 | c) 1/20 | d) 1/24 | e) 1/40 |
51. El producto (a + 2)(-a + 2) es =
a) 4 | b) 4 – a2 | c) a2 - 4 | d) –2a + 4 | e) a2 + 4 |
52. El área de un rectángulo de lados a y a + b es:
a) 2a + b | b) 4a + 2b | c) a2 + b | d) a2 + ab | e) 2a + ab |
53. Un barril contiene 1/6 de su capacidad, si se le agregan 64 litros llega hasta la mitad. Entonces la capacidad del barril en litros es :
a) 39 | b) 96 | c) 192 | d) 208 | e) 381 |
54. ¿Cuántas unidades debemos agregar a –3+r para obtener 5?
a) 2 | b) 8 | c) 2 - r | d) 8 - r | e) 8 + r |
55. ¿Cuánto cuestan 27 duraznos a $ 24 la docena?
a) $ 48 | b) $ 50 | c) $ 20 | d) $ 54 | e) $ 64 |
56. 0,1 · 0,01 · 0,001 =
a) 0,000001 | b) 0,00001 | c) 0,001 | d) 0,00111 | e) 0,0111 |
57. ¿Qué fracción debe agregarse a 1 para obtener 9/5?
a) 1/5 | b) 2/5 | c) 3/5 | d) 4/5 | e) –1/5 |
58. Si a = b – 1 = c y a + b + b = 31, entonces b =
a) 9 | b) 10 | c) 11 | d) 12 | e) 31 |
59. La tercera potencia de 2, más la segunda potencia de 3 es:
a) 7 | b) 11 | c) 12 | d) 17 | e) 21 |
60. La expresión x3 – x es equivalente a:
a) x4 – x2 | b) x3(1 – x) | c) x2(x – 1) | d) x2 | e) (x2 – 1)·x |
martes, 4 de marzo de 2008
Saludos a los Contardianos del Segundo Medio B
Su Profesor Jefe Guillermo Smith Díaz
lunes, 15 de octubre de 2007
Saludos
Felicidades a todos mis colegas de Arica a Punta Arenas.
Profesor: Guillermo Smith
martes, 25 de septiembre de 2007
Ingresa a www.profesorguillermosmith.net/moodle
Saludos TutorProfesor Guillermo Smith.
Consultas hazla llegar al correo.
viernes, 21 de septiembre de 2007
Tercero Medio Plan Diferenciado
miércoles, 19 de septiembre de 2007
Ensayo
Saludos Guillermo Smith.
http://www.universia.cl/mde/html/descarga-pm57.html